今天到鎮平主任實習後，下午抽空回學校一下，發現桌上有個袋子
打開一看，裡面有個小禮盒(裡面是鋼珠筆)和一張卡片
這卡片上面寫的是「昌樺良師」收
哈哈！是「良師」而不是老師喔
打開一看，原來是小蝌蚪跟蝌蚪媽媽送的卡片跟禮物
我是小蝌蚪四年級的級任導師，原本老師調校了，就是那種「斷頭班」、「後母班」
小蝌蚪他長得比較嬌小一點，剛教他感覺他比較內向且悶悶的
可能我比較不像「老師」，比較像麻辣鮮師裡面的那位徐磊(常有學生真的叫我磊哥)，常跟學生打成一片，在這樣的班級氣氛之下，我發現小蝌蚪真的比較不悶了，且越來越陽光，臉上總是充滿笑容。
他成績也一直進步，且成為我得力的幫手之一，他作事非常認真與負責，讓我非常欣賞，是我得意門生之一
且他升上五年級換老師之後，表現一樣優秀，高年級的級 任 老師也是對他讚譽有加
我常掛在MOBILE 01網站上，那邊偶爾有一些有關教育的閒聊文章，其中有一個討論串讓我印像十分深刻，網址如下
http://www.mobile01.com/topicdetail.php?f=37&t=1466767
看了那個文章，真的讓我很shock，怎麼有那麼多的老師在經過多年後，在學生的心中只留下不爽、恨…等負面情緒
老師對學生而言，可能只是人生中的一個過客，相對的學生對老師也是一樣的。
而在相處的短短時間裡，老師可以帶給學生什麼，而學生的心中老師又是怎樣的一個老師，這是我常思考的一個問題，在多年以後，我會是討論區上被學生 幹礁的 老師嗎？還是會讓學生 懷念的 老師呢？
這個問題只有被我教過的學生才知道吧！(也許也有人會幹礁我也說不定
)
當然被學生幹礁或是被學生懷念，老師的薪水不會因此而增減，日子一樣這樣過，但教育是良心事業，我只希望我死後能上天堂，哈！！
看到學生的進步與受到學生跟家長的肯定，真是教師生涯中最大的鼓勵
PS.我當年帶班有做成一個班級經營網站，大家有空可以去逛逛，可給帶班的老師參考看看喔，網址如下：
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